専門学科へ進学する前に、1年間の体系的な中国語予備課程および学習支援プログラムを設けています。これは単なる語学学習の出発点ではなく、台湾での生活への適応を促し、学習への自信を育む重要な期間です。

一、中国語カリキュラムの設計

段階的な教材設計と多様な教授法を採用し、ゼロから着実に中国語能力を向上させます。

✦ 「聞く・話す・読む・書く」の4技能を基礎から体系的に訓練し、日常生活での円滑なコミュニケーションとキャンパス環境への早期適応を支援します。
✦ 「華語文能力測験（TOCFL）」に対応した重点トレーニングを実施し、解答スキルと試験対応力を強化し、資格取得を支援します。
✦ 台湾のキャンパス生活や文化をテーマにした内容を取り入れ、言語学習を自然に日常へ統合し、異文化理解力の向上を図ります。

二、学習評価システム

第1学期
・期初テスト：入学後にレベル分けテストを実施し、適切なクラスに配置
・期中テスト：学習成果を確認し、個別学習アドバイスおよび指導方針の調整
・期末テスト：本試験形式に準じた模擬試験を実施し、試験形式への習熟と学習成果の確認

第2学期
・期中テスト：学習進度の再確認
・基準未達者：補強指導を実施
・基礎レベル到達者：上位レベルへの挑戦を推奨

三、重要な学習目標

進級条件
入学後1年終了時点（翌年8月31日まで）に、TOCFL（聴解・読解）A2基礎レベルに到達する必要があります。基準達成後、2年目から正式に専攻学科へ進学し学位課程を履修できます。

注意事項
修業期間終了時までにA2基準に達しない場合は、教育部および大学の規定に基づき退学となります。
学生が教員と共に努力し、この重要な目標を達成することを期待しています。